專業(yè)簡介
近年來,，各類型工礦企業(yè)、第三方技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、政府基層監(jiān)管部門對職業(yè)健康安全技術(shù)類高職人才需求不斷增加,，我院職業(yè)健康安全技術(shù)（原安全健康與環(huán)保專業(yè)）于2011年開始招生,，2021年高職專業(yè)目錄修訂調(diào)整后，更名為職業(yè)健康安全技術(shù),。
得益于職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展及我校對職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)發(fā)展的大力支持,，2011年職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)被確定為中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2017年主持完成教育部高等職業(yè)學(xué)校安全健康與環(huán)保專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制,，2019年被確定為省高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程二類品牌專業(yè),，并與廣東石油化工學(xué)院安全工程專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目，聯(lián)合培養(yǎng)全日制本科畢業(yè)生,。作為環(huán)境工程技術(shù)高水平專業(yè)群四個骨干專業(yè)之一,，2020年獲得省級首批高水平專業(yè)群立項(xiàng)。
近3年,，教師承擔(dān)教育部高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制1項(xiàng),，省廳級以上教科研課題20余項(xiàng)，獲省級以上教學(xué)競賽獎項(xiàng)7項(xiàng),，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,，公開出版教材、專著11部,。
師資情況
本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，副教授1人,，高級工程師2人,，高水平兼職教師1人，院級千百十培養(yǎng)對象2人,。教師團(tuán)隊(duì)中注冊安全工程師6人,、注冊環(huán)保工程師1人，國家注冊一級建造師1人,、二級建造師1人,，廣東省安全培訓(xùn)教員6人、雙師素質(zhì)教師占91%,。同時聘請了微軟中國,、陶氏化學(xué)等20余名行業(yè)內(nèi)職業(yè)健康安全技術(shù)行業(yè)知名專家學(xué)者任客座教授、兼職教師指導(dǎo)日常教學(xué)實(shí)踐活動,。
教學(xué)特色及資源
職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)建立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,，及時優(yōu)化課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容,，出版系列教材,，保持專業(yè)教學(xué)與時俱進(jìn)；通過引企入教,，將企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié),，深化產(chǎn)教融合,，與深圳安全咨詢行業(yè)聯(lián)盟和廣東新寶電器集團(tuán)有限公司舉辦訂單班；對外積極參加各項(xiàng)比賽,，榮獲全國職業(yè)院?；ぐ踩a(chǎn)技能競賽二等獎，開展 “安全隱患排查整改技能大賽”等技能競賽,，提高學(xué)生專業(yè)技能,，教師團(tuán)隊(duì)獲得廣東省教學(xué)能力比賽一等獎；大力推行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，建立教師工作室,，踐行導(dǎo)師制，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供平臺,；通過打造校內(nèi)真實(shí)工作場景,，引入真實(shí)項(xiàng)目提升學(xué)生技能，如在南海區(qū)環(huán)境統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查項(xiàng)目中派出教師210人次,，學(xué)生297人次,，對南海區(qū)194家重點(diǎn)企業(yè)的環(huán)境統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)化學(xué)品環(huán)境情況進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查和校核。
職業(yè)健康安全技術(shù)專業(yè)以人才培養(yǎng)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),，以崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,，堅(jiān)持德技并重，通過深化產(chǎn)教融合,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,、開創(chuàng)實(shí)踐育人平臺，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人,、提升專業(yè)品牌服務(wù)力,。在對崗位能力需求全面分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“四貫通,、五融合”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,，即“安全、職業(yè)健康,、環(huán)?！敝R、技能貫通,、普適性技能與支柱行業(yè)特殊技能貫通,、專業(yè)技術(shù)與管理能力貫通、職業(yè)教育與終身教育貫通,，實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)融合,、真實(shí)工作場景實(shí)訓(xùn)與仿真模擬實(shí)訓(xùn)融合、真實(shí)工作場景實(shí)訓(xùn)與仿真模擬實(shí)訓(xùn)融合、職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)意識養(yǎng)成融合,、課內(nèi)教學(xué)與社會服務(wù)融合,，全面實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向?qū)I(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)的健康安全環(huán)境工程技術(shù)人員,、安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員,、行政執(zhí)法員等職業(yè)群（或技術(shù)領(lǐng)域），能夠從事職業(yè)衛(wèi)生評價技術(shù)服務(wù),、職業(yè)健康管理,、安全管理、環(huán)境管理,、基層鎮(zhèn)街行政執(zhí)法,、職業(yè)病危害控制、健康安全環(huán)境工程技術(shù)等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才,。
就業(yè)方向：面向國民經(jīng)濟(jì)職業(yè)健康管理,、職業(yè)病危害控制、職業(yè)衛(wèi)生評價與檢測,、職業(yè)健康安全監(jiān)督管理,、安全生產(chǎn)管理領(lǐng)域，擔(dān)任職業(yè)衛(wèi)生評價技術(shù)服務(wù)人員,、安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員,、健康安全環(huán)境工程技術(shù)人員、企業(yè)環(huán)境安全健康(EHS)管理人員,，環(huán)境安全認(rèn)證咨詢中介技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)人員,，生態(tài)環(huán)境部門環(huán)境監(jiān)察人員、應(yīng)急部門監(jiān)察人員等,。
可考取的職業(yè)資格證書：環(huán)境管理體系內(nèi)審員證,、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員證、生產(chǎn)經(jīng)營單位安管人員,、1+X污水處理職業(yè)技能等級證書等證書。
獲獎情況
專業(yè)在建設(shè)和發(fā)展過程中,，經(jīng)過師生的共同努力,，在各大賽事上均取得了較好的成績，獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎項(xiàng),，如王小輝帶隊(duì)參加2021年廣東省教學(xué)能力比賽,，獲一等獎；指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)鄧逸智,、廖蕓仟,、傅子洋榮獲第三屆化工安全生產(chǎn)技術(shù)技能競賽團(tuán)體總分二等獎；指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)黃嘉濠、黃敏怡榮獲全國第二屆職業(yè)院?；ぐ踩a(chǎn)技能競賽二等獎,；指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)陳詩芬、楊政,、鄭欽文榮獲全國第一屆職業(yè)院?；ぐ踩a(chǎn)技能競賽三等獎。
優(yōu)秀畢業(yè)生
本專業(yè)已有13-22屆共10屆畢業(yè)生,，畢業(yè)生中不乏在工作崗位,、升學(xué)深造等方面成績突出的同學(xué)，有的成為崗位精英,、有的成為技術(shù)能手,、有的通過繼續(xù)深造插本、考研,、出國進(jìn)修等途徑提升自己的競爭優(yōu)勢,。值得一提的是我專業(yè)17屆5名畢業(yè)生在黃埔區(qū)街鎮(zhèn)專職安全員招聘的激烈競爭中脫穎而出，得到用人單位的一致認(rèn)可,，并獲得《中國安全生產(chǎn)》報(bào)道,。
