近日，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院與省級高水平專業(yè)群——安全技術(shù)與管理專業(yè)群教師團隊（張渭武、張毅,、張絳麗、李可）聯(lián)合申報的《基于創(chuàng)新教育的高水平專業(yè)群就業(yè)實習實訓基地建設研究》課題獲第四期教育部供需對接就業(yè)育人項目立項,，標志著我校在雙高內(nèi)涵建設方面又邁出了重要一步。
本課題以該教師團隊2023年獲獎項目《TRIZ創(chuàng)新方法融入高職院校專業(yè)課程改革研究》（首屆“中創(chuàng)杯”全國創(chuàng)新工程大賽二等獎）為基礎(chǔ),，基于產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求,，著力探索如何以創(chuàng)新教育為抓手，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融入專業(yè)教學之中,，以及如何通過校企合作,、產(chǎn)教融合等方式，打造更加貼近實際工作的創(chuàng)新技能提升實訓系統(tǒng),。課題的研究成果不僅有助于提高學生基于專業(yè)的創(chuàng)新技能,，提高就業(yè)競爭力，也將為省內(nèi)其他高校提供可借鑒的經(jīng)驗,。
我校教師團隊將依托此項目,，牢牢把握發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一時代脈搏，進一步探索和實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教學深度融合的新路徑,，加強與企業(yè)的合作,，構(gòu)建更加緊密的產(chǎn)教融合機制，為培養(yǎng)更多具有較高創(chuàng)新技能與素質(zhì)的技術(shù)技能人才提供有力支撐,。（圖文/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院張渭武）
