為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,，增強(qiáng)青年學(xué)子的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),，11月6日，校長(zhǎng)孫水裕以《改革的實(shí)踐續(xù)篇，現(xiàn)代化的時(shí)代新篇》為題,，為2024級(jí)環(huán)境工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生講授了一堂生動(dòng)而深刻的思政課,。
孫水裕指出,，黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次十分重要的會(huì)議。他首先全面梳理了自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的歷次三中全會(huì)的變遷脈絡(luò),，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“改革”是不變的主題詞,。接著圍繞改革開(kāi)放，開(kāi)啟富國(guó)大業(yè)；把握歷史主動(dòng),，改革波瀾壯闊,；錨定關(guān)鍵領(lǐng)域，擘畫(huà)改革藍(lán)圖三個(gè)方面,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外發(fā)展形勢(shì),、學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人經(jīng)歷，通過(guò)生動(dòng)的案例,，巧妙地將知識(shí)傳授與情感教育交織在一起,，深入淺出地為同學(xué)們解讀了黨的二十屆三中全會(huì)的重大意義和核心內(nèi)容。
孫水裕就進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),、六個(gè)必須堅(jiān)持的原則,、七個(gè)聚焦、十四個(gè)方面的系統(tǒng)部署等作了詳細(xì)解讀,，幫助同學(xué)們更加深入理解黨的二十屆三中全會(huì)精神,。最后，他結(jié)合我校培養(yǎng)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄瓿霭l(fā),，引導(dǎo)同學(xué)們面對(duì)進(jìn)一步全面深化改革的召喚,，要敢于做先鋒,、勇?lián)啻菏姑?，為改革貢獻(xiàn)青春的智慧和力量。
本堂思政課,，充分體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)在思想政治教育工作中的示范引領(lǐng)作用,，發(fā)揮了思政課啟智潤(rùn)心、培根鑄魂的關(guān)鍵作用,。（文/馬克思主義學(xué)院 胡呈秀 圖/環(huán)境工程學(xué)院林愛(ài)琪）
